"Vous avez une question de science ? Vivez l’expérience scientifique en vous associant à un chercheur ou à une chercheuse !"

"En un an, Camille Noûs, un vrai faux génie, a publié 180 articles dans des revues internationales à comité de lecture, sur tous les sujets, de la physique à la sociologie, avec de vrai.es coauteur.es complices dans toutes ces disciplines, avant que la supercherie ne soit éventée. Son nom s’est trouvé mathématiquement et rapidement en tête de tous les classements."

"L'imagination et la construction mentale sont des processus tous deux attachés à l’élaboration du discours scientifique et jouent un rôle crucial dans la recherche scientifique. De l’imagination résulte une représentation intérieure reposant sur l’association de souvenirs, d’expériences et de sensations, tandis que la construction mentale vise à l’élaboration d’objets physiques et de systèmes de pensées. C’est en faisant appel à ces deux notions que les groupes humains ont bâti des pensées symboliques, modelé et exploité leur environnement et ont pu concevoir de nouveaux objets à partir de matériaux bruts. Plus encore, c’est par elles qu’ils ont fondé leurs discours, qui nous sont parvenus aujourd’hui sous forme écrite et matérielle. L’objet de cette journée d’étude sera d’interroger la place de ces deux concepts à la fois dans les sociétés et les groupes humains, et dans l’élaboration d’une réalité construite, le discours scientifique."

"« La science en train de se faire » est l’objet d’études peu nombreuses, que ce texte de Laurence Raineau vient compléter en proposant un regard intéressant et nouveau sur le travail des géologues de terrain. L’approche anthropologique se justifie pleinement pour analyser leurs pratiques, ainsi que le langage qu’ils utilisent pour décrire celles-ci. L’étude révèle que ces géologues ont une approche très phénoménologique du terrain alors que l’on pourrait s’attendre à une certaine distanciation par rapport à leur objet d’étude. Cela soulève plusieurs questions, notamment celles de la position du chercheur et de sa conception de son environnement pour traiter du rapport à la « nature », y compris au sein d’une même discipline, géologues de terrain et de laboratoire pouvant sur ces points avoir des approches différentes."

"Aussi, et de façon inattendue, la science aura été pendant plusieurs mois au cœur de l’actualité politique et du débat public, pas simplement en tant que productrice de résultats stabilisés mais surtout comme processus hésitant et pluriel de construction de connaissances. C’est pourquoi, cette crise pandémique, dans tout ce qu’elle exprime de dysfonctionnements au sein de nos systèmes économiques et sociaux, a aussi été une formidable mise à l’épreuve des potentialités d’implication de la science et, d’une certaine façon, l’occasion d’une rencontre plus intime avec celle-ci."

"This web application visualizes scientific excellence worldwide in several subject areas (and in “All areas”). For each institution (university or research-focused institution), the estimated probabilities of (i) publishing highly cited papers (Best Paper Rate) or (ii) publishing in the most influential journals (Best Journal Rate) are shown. Both probabilities, which can be adjusted by covariates, range from blue (high probability) through grey (average) to red (low probability) at a circle. The circle size corresponds to the institutional number of papers. "

"Cet index de recherche en texte intégral comprend plus de 25 millions d'articles de recherche et d'autres documents scientifiques conservés dans les archives Internet. La collection s'étend des copies numérisées de revues du XVIIIe siècle à travers les derniers actes de conférence Open Access et les pré-impressions explorées à partir du World Wide Web. "

Voir la recherche en action : quelles postures de recherche ?

"une réflexion plus large sur les conditions de mise en œuvre de thèses en recherche-action prenant en charge des problèmes sociétaux selon un mode de recherche, qualifié de mode 2 par Gibbons et al.21. Produire des connaissances utiles à leur résolution engage alors le chercheur à construire une relation aux situations problématiques qui apparaissent et se développent dans la société. Or cette construction ne va pas de soi pour des chercheurs souvent formés à observer le monde tel qu’il est plutôt qu’à le transformer. Là est le défi méthodologique, épistémologique et éthique que soulève cette démarche : concilier l’activité de recherche répondant aux exigences académiques, notamment de distanciation entre le sujet et l’objet d’étude, avec l’engagement au côté des acteurs transformant la situation étudiée. L’ouvrage de Ballon, Le Dilosquer et Thorigny interroge cette posture épistémique vis-à-vis du « terrain », son mode de construction et son évolution au cours de l’investigation scientifique."

service de découverte d'articles scientifiques

"Le webinaire répond à une série d’interrogations telles que :
– Dans un projet de recherche avec plusieurs collaborateurs qu’ils soient chercheurs, ingénieurs, techniciens ou doctorants, membres d’un laboratoire ou d’un consortium qui est propriétaire des données ?
– Quand un prestataire met à la disposition d’une équipe de recherche un ensemble de données (entretiens, traitement d’archives, texte numérisé …), qui en est propriétaire ?
– Selon quelles modalités puis-je partager ou diffuser mes données ? …"

voir notamment : La recherche en action : quelles postures de recherche ?

"Vous souhaitez toutefois peut-être aller au-delà, en produisant des bibliographies facilement réutilisables par vous-même ou par d’autres.

Les contextes dans lesquels on produit et diffuse une bibliographie sont nombreux et variés, de la bibliographie de cours à la liste récapitulative des références citées dans un écrit académique. Nous souhaitons vous montrer dans ce billet que, quel que soit ce contexte, le temps et les outils techniques dont vous disposez, il suffit d’un petit pas pour rendre votre bibliographie bien plus réutilisable.

En bref, il s’agit de diffuser une bibliographie tout aussi aisément que sous la forme traditionnelle d’une liste rédigée, mais de manière à favoriser sa réutilisation. Nous vous proposons d’explorer différentes options, déclinables et combinables en fonction de votre contexte de travail et de vos besoins."