"Odyssée numérique est un jeu sérieux sur la compétence numérique destiné à la population étudiante universitaire. Sollicitant la motivation et stimulant la curiosité ainsi que la créativité, ce jeu sérieux offre aux personnes apprenantes des contextes d’apprentissage non conventionnels. Il fait appel aux connaissances et habiletés liées à l’utilisation du numérique afin que les joueurs et joueuses accomplissent différentes tâches mobilisant plusieurs dimensions de la compétence numérique."

" La performance est surtout court-termiste"

"Découvrez le 9ème cahier Innovation et prospective de la CNIL : une exploration des intersections entre protection des données, des libertés, et de l’environnement"

"Il existe une forte pression sur les établissements d’enseignement pour qu’ils élaborent et communiquent rapidement des principes directeurs et des directives sur la façon dont les outils de l’IA générative devraient être utilisés. Le dilemme est de savoir où tracer la ligne."

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Dossier de la revue Ressources de l'INRA

"C'est la communauté de professionnels qui pense et façonne les nouvelles technologies. Pourtant, les ingénieurs semblent concernés par une forme de "dissonance cognitive" liée à plusieurs facteurs, notamment à l'impact sur le climat que peut avoir leur métier. Comment expliquer qu’une majorité silencieuse continue d’exercer des professions potentiellement néfastes pour la planète ? Comment les écoles d’ingénieurs se sont-elles emparées de ces questions liées à la transition écologique ? Comment réellement mettre la profession d’ingénieurs au service d’un monde plus soutenable ?"

"En dépit de récentes améliorations, la formation continue des enseignants fait face à des problèmes récurrents. Elle apparait toujours comme une mission de second rang des enseignants :
le nombre de journées de formation demeure insuffisant, l’adéquation entre les outils disponibles et les attentes des enseignants n’est pas assurée et le problème du remplacement de l’enseignant absent pour cause de formation subsiste. En outre, les missions des formateurs, dont la formation est inégale en qualité, est peu attractive.
Avec un coût estimé à plus de 1 ,1 Md€ en 2021, la formation continue souffre également de présentations budgétaires peu claires, qui ne permettent pas de s’assurer de la priorité qu’elle mérite."

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"Le Cyber World CleanUp Day est une opération planétaire programmée un jour par an et qui propose aux usagers de supprimer leurs données inutiles dans un souci environnemental."