"MONTPELLIER AMPHI SUPAGRO - 12 DÉCEMBRE 2013"

"L’association Rés’OGM Info organise le colloque Du génie des plantes à l’agroécologie, le jeudi 14 novembre à partir de 9 heures à La Motte-Servolex (73) en partenariat avec la Ville de la Motte Servolex, Reinach "
                   
                    Une table-ronde sur la recherche et l’enseignement de l’agroécologie l’après midi

"Le Centre de Recherche en Education de Nantes, en collaboration avec la Région des Pays de la Loire et le Rectorat de l’académie de Nantes, organise une conférence débat ayant pour but de communiquer et d'échanger autour des résultats de la recherche Usatice qui porte sur les pratiques numériques développées par les acteurs de l'éducation dans les lycées des Pays de la Loire"

"L’Éducation nouvelle a plus d’un siècle ! Depuis la fin du 19e, on la voit surtout s’inventer, se développer, se diffuser en « marge » des institutions scolaires d’État. Pourtant, l’analyse historique montre qu’elle a nourri, travaillé et finalement parfois transformé ces institutions.
                   
                    C’est ce double processus, complexe, de marginalisation et d’intégration que les participants de cette journée se proposent d’interroger."

"L'objectif de cette  journée sera d'étudier les deux espaces que sont l'école et le musée  en fonction des modes de transmission des savoirs qui s'y déploient  et des conceptualisations mêmes de ces savoirs."

"Le Mouvement de l’Agriculture Biodynamique a le plaisir de vous convier à sa prochaine Université d’Hiver qui aura lieu du 7 au 10 janvier 2014 à Munster (68) sur le thème :
                    "La Terre, de l’organisme vivant à la gestion de la fertilité " "

La première conférence européenne d’envergure (sur les MOOC, on s’entend) est organisée en février à l’Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne. Nous assisterons à la première grand-messe de la communauté européenne.

voir notamment : éducation à l’environnement et au développement durable

" En réponse à la demande croissante des territoires de disposer d'une meilleure visibilité quant aux enjeux économiques du tourisme, un certain nombre de structures territoriales, au premier rang desquelles les CRT, ont développé récemment (ou envisagent de le faire prochainement), des outils à la disposition des structures infra-régionales : tableaux de bord rassemblant des indicateurs de toutes provenances à résolution communale, estimations de consommations touristiques à partir de ratios appliqués à des bases  d'offre territorialisées, développement de méthodologies d'observation des retombées économiques générés par les grands sites régionaux,…"

Comment assurer le développement économique sans sacrifier les préoccupations environnementales et sociales ? Telle est la question fondamentale qui sous-tend cette conférence co-organisée par la Fondation d’entreprise Hermès et l’IDDRI, l’Institut du développement durable et des relations internationales, le 7 juin prochain.

Paris, 18 octobre 2013
    "La quatrième édition des colloques "Communiquer la science" sera consacrée au débat dans son acception la plus large : de l’échange entre scientifiques et citoyens, lors d’une fête de la science ou d’un café des sciences, au débat public plus formalisé. "

"Faire que le jardin et l'éducation se rencontrent, c'est ne pas tenir le jardin pour un simple décor, mais l'inscrire dans des démarches singulières en quête de l'universel. "

"Le colloque, organisé par l'École nationale supérieure de la nature et du paysage, les mardi 24 et mercredi 25 septembre 2013 à Blois, souhaite faire un état des lieux des recherches sur les patrimoines et les paysages. Il a pour objectif d'induire un dialogue entre chercheurs de différentes disciplines sur la question des paysages et des patrimoines, des liens entre ces deux notions, des outils de protection, de gestion et de développement. "

4 et 5 avril, Bordeaux

Comment s’articulent les alliances éducatives entre les différents partenaires ? Quelles sont les initiatives actuelles évaluées comme efficaces ? Avec quels partenariats ? Quels sont les facteurs de persévérance ? Quelles propositions pour la prise en charge du phénomène afin que l’école de demain soit l’école de la réussite pour tous, une école de la première chance ?

"" Ce colloque vise d’abord à rendre hommage à Jean-Pierre Astolfi qui fut un promoteur de nombreuses idées dans le domaine de l’éducation, et le collègue ou le mentor de nombreux chercheurs encore en activité : un grand nombre d’entre eux apporteront leur concours à cet événement. ""
    Lyon, 21 au 22 mars

"Les thématiques du colloque ont pour finalité d’étudier les activités récréatives en naturalité telles que celles-ci se pratiquent, s’organisent et se développement. Mais aussi d’étudier la place occupée par la naturalité dans les pratiques d’aujourd’hui et en émergence en référence à la question initiale : le «sauvage» est-il une dimension forte des pratiques actuelles et à venir ?"