"Afin de pouvoir gérer cette complexité, le chercheur du 21ème siècle a besoin de travailler en collaboration avec des experts de l’information scientifique et technique. Il est en effet nécessaire de savoir prendre en charge l’indexation et la gestion des métadonnées, leur référencement dans des moteurs de recherche ainsi que leur diffusion grâce à un archivage électronique pérenne. Ceci tout en tenant compte du droit de la propriété intellectuelle et des relations contractuelles avec les éditeurs puisque ces experts assurent également une veille sur le contexte juridique, des directives européennes et de l’adaptation aux systèmes juridiques étrangers. Qu’il soit doctorant ou confirmé, le chercheur du 21ème siècle ne peut ignorer cet environnement, notamment les outils et la démarche méthodologique qui permettent de s’y adapter. Cet article, qui contient un glossaire et une liste des sites internet d’intérêt, s’emploie à les résumer."

"Suite d'AgreenLabs, cette base de données vous permet d'avoir accès aux missions
et activités des unités de recherche des membres d'Agreenium réparties sur l'ensemble
du territoire national."

"Onze agences de financement européennes, baptisées cOAlition S, ont annoncé le 4 septembre un « Plan S », dont l’objectif est de changer radicalement les règles de publication des travaux scientifiques qu’elles financent. Après le 1er janvier 2020, les résultats d’équipes soutenues notamment par l’Agence nationale de la recherche en France (ANR) et le Conseil européen de la recherche (ERC) devront ainsi être publiés dans des journaux en open access, c’est-à-dire en lecture gratuite"

extension firefox pour trouver une version téléchargeable d'un article de recherche

"Dimensions et Findr proposent en effet des fonctionnalités de recherche et surtout de filtres supérieures à celles de Google Scholar ce qui permet de mieux cibler sa recherche et par là-même de repérer des documents pertinents qui auraient été difficilement repérables chez Google Scholar."

"This paper addresses the methodological gap that impedes the collection of empirical data on subjective experience. It describes a new family of methods for social science research (Subjective Evidence-Based Ethnography: SEBE). The methods are based on: first-person audio-visual recording with a miniature video-camera worn at eye-level (‘subcam’); confronting subjects with these first-person recordings to collect their subjective experience; formulating the findings and discussing the final interpretation with the subjects."

service de collaboration pour l'écriture d'articles scientifiques

Le but qui présidait à la création de ces trois jeux initiaux était d’apprendre aux doctorants à reconnaître les limites du système de publication dans les revues traditionnelles et de les familiariser avec les questions propres au modèle green, platinium et gold du libre accès. Outre ces questions informatives, l’utilisation de cette pédagogie active et innovante a aussi permis d’engager le dialogue et d’ouvrir le débat avec les étudiants.

Le but qui présidait à la création de ces trois jeux initiaux était d’apprendre aux doctorants à reconnaître les limites du système de publication dans les revues traditionnelles et de les familiariser avec les questions propres au modèle green, platinium et gold du libre accès. Outre ces questions informatives, l’utilisation de cette pédagogie active et innovante a aussi permis d’engager le dialogue et d’ouvrir le débat avec les étudiants.

Le but qui présidait à la création de ces trois jeux initiaux était d’apprendre aux doctorants à reconnaître les limites du système de publication dans les revues traditionnelles et de les familiariser avec les questions propres au modèle green, platinium et gold du libre accès. Outre ces questions informatives, l’utilisation de cette pédagogie active et innovante a aussi permis d’engager le dialogue et d’ouvrir le débat avec les étudiants.

"Comment bien exploiter la richesse documentaire du web scientifique libre, c’est-à-dire les millions d’articles scientifiques, de thèses et de mémoires qui sont en ligne et accessibles à tous? Rares sont les étudiants et étudiantes d’Afrique ou d’Haïti qui bénéficient d’une formation solide dans ce domaine. Avoir un ordinateur avec un bon logiciel de navigation et une bonne connexion stable sont des conditions nécessaires pour effectuer une recherche documentaire, mais elles ne sont pas suffisantes. Il faut aussi une bonne méthode de travail et de stockage des références trouvées, ainsi qu’une stratégie utilisant de manière optimale les puissants moteurs de recherche existants. Ce guide propose une démarche en huit étapes pour apprendre à bien exploiter les millions de ressources scientifiques en libre accès, notamment en français, sur le web. Cette démarche évite les bases de données payantes des éditeurs commerciaux et encourage les étudiants et étudiantes à faire preuve de justice cognitive dans le choix de leurs références bibliographiques."

"Un éditeur basé sur markdown + yaml + bibtex
Un éditeur basé sr une chaîne de conversion pandoc
Un éditeur qui a comme format pivot HTML"

"Le consortium Couperin a pris une décision exemplaire face aux grands fournisseurs de titres scientifiques et techniques dont les coûts d'abonnement ne cessent d'augmenter alors que l'offre en accès libre est de plus en plus importante."

moteur de recherche avec fonctionnalités avancées pour la recherche