"En lisant la première phrase de la quatrième de couverture du dernier livre de Roger-Pol Droit « Comment marchent les philosophes », nous ne pouvions qu’être interpellés ! :
Montre-moi comment tu marches, je te dirai comment tu penses !…

Un peu plus loin…
Comprendre à quel point marcher debout définit notre humanité

et pour finir…
Saisir comment marcher, parler et penser ne forment qu’un seul et même mouvement : être sur le point de tomber, se rattraper et recommencer sans fin"

"Nous partageons la conviction que la coopération est un levier majeur du développement : Apprenons à coopérer, et nos organisations, nos éco-systèmes, nos collectifs se développeront au-delà de ce que nous pouvons imaginer aujourd’hui. Dans cette optique, nous avons proposé un programme pour produire, mettre en œuvre, et diffuser une connaissance nouvelle sur le ‘comment coopérer’. Cette proposition a été retenue par le comité exécutif du Réseau rural national (Ministère de l’Agriculture, Commissariat Général à l’Egalité des Territoires, et Régions de France)."

"Cette bande-dessinée retrace les points saillants du dispositif et propose un retour d’expérience sur les enjeux auxquels le collectif de scientifiques s’est confronté pour concevoir une démarche participative pour la transition agroécologique à l'échelle territoriale:

    transition agroécologique
    stratégies des formes d'agriculture
    coexistence des formes d'agriculture
    prospective territoriale
    démarche participative
    outillage pédagogique des démarches
    degré de participation dans les démarches dites "participatives"
    effets induits de la démarche participative
    gestion et gouvernance adaptatives"

"La spécialisation des formations, la pédagogie active, la ludification des activités, l’insertion des formations documentaires dans le curriculum et l’utilisation des guides thématiques."

"Cependant, beaucoup reste encore à faire pour redonner à la bibliothèque un rôle clé dans la réussite du cursus étudiant. Pour cela, la bibliothèque doit évoluer et se mettre au diapason de son public. Autrement dit : élargir ses horaires d’ouverture, encourager le partage et le réseautage, donner aux étudiants envie de lire, de découvrir, d’emprunter, aiguiser leur curiosité et faire en sorte qu’ils se tournent en priorité vers elle quand ils se posent des questions. Ce qui passe par une nouvelle offre de services plus ciblés, plus personnalisés, des fonctionnalités collaboratives, le développement de l’entraide, une meilleure communication, mais aussi des formations à la méthodologie de la recherche de l’information, des guides, des tutoriels, etc."

"Revenons sur sa mécanique : les géants (et les plus petits) de l’intermédiation auraient à payer parce qu’ils indexent, exploitent et promeuvent les titres et extraits d’articles, à l’image de Google News.

Il est indéniable que Google tire profit de ces fréquentations. Même si la page en question ne comporte aucune publicité, les visiteurs s’habituent à vivre dans la bulle américaine. Par ricochet, Google amplifie ses fréquentations sur l’ensemble de ses services, en capacité de maximiser ses revenus publicitaires. « Business as usual ».

Néanmoins, la logique montre ses limites. Que dirait-on si le Musée du Louvre demandait une rente à la RATP, au motif que la régie de transport engrange chaque année des revenus avec des millions de visiteurs drainés devant des œuvres d’art ? "

"Un espace unique pour suivre l’actualité internationale de l’éducation et de l’enseignement des langues, découvrir les dernières publications et faire des recherches dans le catalogue"

à mettre en relation avec l'article d'août du Monde diplo : https://www.monde-diplomatique.fr/2018/08/MALET/58981
dont la version complète est disponible au CDI

extension firefox pour trouver une version téléchargeable d'un article de recherche

"Dimensions et Findr proposent en effet des fonctionnalités de recherche et surtout de filtres supérieures à celles de Google Scholar ce qui permet de mieux cibler sa recherche et par là-même de repérer des documents pertinents qui auraient été difficilement repérables chez Google Scholar."

"This paper addresses the methodological gap that impedes the collection of empirical data on subjective experience. It describes a new family of methods for social science research (Subjective Evidence-Based Ethnography: SEBE). The methods are based on: first-person audio-visual recording with a miniature video-camera worn at eye-level (‘subcam’); confronting subjects with these first-person recordings to collect their subjective experience; formulating the findings and discussing the final interpretation with the subjects."

"Arte diffuse jusqu’au 03 septembre « Les nettoyeurs du web », une plongée dans le quotidien des tâcherons du numérique qui, depuis Manille aux Philippines, décident des photos et vidéos à censurer sur nos plateformes préférées. Un documentaire piquant qui a le grand mérite de lever le voile sur les ressorts des réseaux « sociaux » et leurs effets immenses sur les démocraties."