"L'édition 2018, titrée "Être, Savoir et Devenir",
porte sur l'éducation et les savoirs numériques"

Voir par exemple la fiche sur : Badges Numériques de Compétences et auto-évaluation par formulaire en ligne

Pour des séquences pédagogiques

exemple d'utilisation de plickers (évaluation en direct) en classe

"Quels usages des tablettes numériques en français ? Quelles applications utiliser ? Professeure de français au collège Daniel Argote à Orthez, pionnière de l’utilisation de l’ipad en cours de Français, Marie Soulié propose à tous et toutes un document actualisé, particulièrement riche et indispensable. Elle y recense de multiples pistes possibles pour travailler écriture, lecture, oral, histoire littéraire, langue …, en cours, en AP ou encore en mobilité."

"Comme le précise le guide, « les activités sont conçues pour développer 5 compétences clés pour les enfants du 21e siècle : la pensée critique, la collaboration, la créativité, la résolution de problèmes et la pensée informatique ». Il se compose de 15 activités intégrant différents usages créatifs des technologies pour l’apprentissage : 2 activités débranchées d’introduction à la pensée informatique, 3 activités de robotique pédagogique, 4 activités d’introduction à la programmation créative, 1 activité de création d’une bande dessinée numérique, 3 activités de création et d’arts électronique et informatique, 2 activités de création en 3D."

comprend une liste d'outils et méthodes ainsi que des ressources vers apprendre autrement