"La première vidéo est une mise en contexte du projet. On y apprend par la bouche du chercheur principal Bruno Poellhuber (Université de Montréal) que ce «… projet s’intéresse plus particulièrement à l’aménagement des locaux, aux stratégies pédagogiques ainsi qu’à l’utilisation des technologies pour l’apprentissage…».
                   
                    Les trois autres vidéos sont des récits d’expérience:
                   
                        de la classe inversée de Luc Morin
                        de ce qu’exige la classe d’apprentissage actif en terme de changements pour l’enseignant de Luc Archambault
                        de  l’apprentissage par projets dans une telle classe par Louis Normand"