Analyse d’interactions d’acteurs et dynamiques de configurations L’exemple du processus d’innovation pédagogique au sein de l’enseignement agricole - Innovation Pédagogique et transition

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Analyse d’interactions d’acteurs et dynamiques de configurations L’exemple du processus d’innovation pédagogique au sein de l’enseignement agricole - Innovation Pédagogique et transition

"Comment analyser la conception d’une innovation pédagogique au sein de l’enseignement agricole en portant une attention particulière sur les savoirs en lien avec la transition agroécologique ?"

February 13, 2024 at 4:09:11 PM UTC · permalien

https://www.innovation-pedagogique.fr/article17396.html

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