Les formes de travail en inter - métier constituent un marqueur positif de la réussite des élèves au sein de l’École et la collaboration est une composante centrale de la culture d’établissement . Le travail collaboratif ne se décrète pas, il se pense et se construit . Comment prendre ensemble des décisions ? Comment conduire des réunions avec des publics pluri - catégoriels et mettre en œuvre les décisions prises ? Quelle communication choisir pour faire circuler l’information dans le respect du secret professionnel ?