15092 shaares
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"Plusieurs pistes sont proposées pour engager les institutions dans un processus d’évolution / adaptation :
Initier des temps de discussion autour de ces IA ;
Co-construire une charte des usages de ces IA avec toute la communauté éducative (administratifs, enseignants, étudiants) ;
Faire le lien entre les IA génératives et les apprentissages visés pour expliquer les attentes et les modalités d’usage ;
Revoir les modalités d’évaluation ;
Intégrer les usages des IA dans la politique d’honnêteté et d’intégrité de l’institution ;
Accompagner tous les acteurs dans leurs usages des IA génératives, spécifiquement pour la rédaction de commandes (prompt)"
Initier des temps de discussion autour de ces IA ;
Co-construire une charte des usages de ces IA avec toute la communauté éducative (administratifs, enseignants, étudiants) ;
Faire le lien entre les IA génératives et les apprentissages visés pour expliquer les attentes et les modalités d’usage ;
Revoir les modalités d’évaluation ;
Intégrer les usages des IA dans la politique d’honnêteté et d’intégrité de l’institution ;
Accompagner tous les acteurs dans leurs usages des IA génératives, spécifiquement pour la rédaction de commandes (prompt)"