"L’objectif de cet ouvrage est double. Il vise non seulement à permettre au lecteur de mieux comprendre le fonctionnement d’initiatives – désignées par les expressions « sciences participatives » ou « sciences citoyennes » – qui associent des amateurs et des scientifiques dans la co-production de connaissances relatives à la biodiversité, mais également à porter un regard critique sur les pratiques et représentations qui entourent de telles démarches. Dans cette perspective, Florian Charvolin propose un développement en cinq chapitres – et cinq thèses – à travers lesquels il adopte chaque fois une focale différente sur un objet qui, bien qu’étudié depuis plus de vingt ans, n’en reste pas moins un sujet relativement récent dans l’histoire des sciences sociales."