"La partie centrale de l'ouvrage est occupée par un ensemble de 11 ateliers (précisant le public cible, la durée, les objectifs, la méthode et les exercices associés) chapitrés comme suit.

    Coopérer : Développer la collaboration et l’intelligence collective.
    Philosopher : Jouer pour penser.
    Histoire : créer ensemble une Histoire des jeux vidéo.
    Guerre
    Citoyenneté et politique : comment décider ?
    Altérité : penser l’égalité.
    Critiquer : écriture journalistique sur les jeux vidéo.
    Jeu vidéo et famille.
    Écriture créative : écrire un jeu vidéo.
    Découvrir les métiers du jeu vidéo.
    Créer des jeux vidéo : quels programmes accessibles utiliser ?"