"Tous les jours, des millions d’enseignant.e.s apprennent à enseigner en interagissant avec leurs élèves. Ils.elles apprennent à créer un milieu d'apprentissage pour leurs élèves en utilisant les ressources qu’ils.elles ont sous la main. Pour éviter que chaque enseignant.e réinvente tout.e seul.e la roue, l'apprentissage des enseignants doit s'appuyer sur la reflexivité et la collaboration, et ainsi devenir collectif.


Le groupe de travail "Profs-Chercheurs" aura pour objectif de catalyser cette intelligence collective, pour que les expérimentations de chaque enseignant puissent avoir de la valeur pour la recherche en éducation. Ainsi, chaque enseignant pourrait devenir un acteur de la recherche en éducation, et chaque salle de classe un laboratoire d'expérimentation pour les sciences de l'éducation."