"ntervenir dans une classe d’école, proposer une exposition ou une animation lors de la fête pour la science sont des activités qui font très envie mais elles sont souvent source d’interrogations. Comment adapter le discours pour des enfants, du grand public, des décideurs de demain et d’aujourd’hui ? Comment préparer une séance, une exposition, un stand ? Comment ne pas paraître rébarbatif ? Comment présenter notre sujet d’étude noir, sale et à l’apparence si banal comme un milieu riche et mystérieux ? Ce milieu est plus intéressant que les apparences, il mérite d’être creusé un peu. Comment transmettre cette envie de creuser ? C’est ce qu’offre ce numéro spécial. "