"La démarche analytique des dispositifs pédagogiques étudiés durant ce cours, est ici transposée dans cet atelier, autour des principales interactions numériques constatées au sein de notre institution scolaire. Cela permettra aux enseignants innovants,d’être plus critique et efficace pour l’intégration du numérique en éducation,grâce à une représentation plus fine des critères impactés par cette intégrationet aussi d’imaginer comment faire sans le numérique, quand celui-ci n’est pas nécessaire, peu adapté ou indisponible."