"La transition numérique bouleverse l’enseignement supérieur et la recherche publics.Elle transforme les pratiques et les modes d’organisation, les relations entre les acteursde la recherche et de l’enseignement. Dans l’enseignement supérieur, les algorithmeset le développement de plateformes numériques sont susceptibles de transformer larelation enseignant-apprenant.La recherche est également face à des défis inédits. Le numérique suscite l’émergencede nouveaux métiers et de nouvelles façons de produire et de faire circuler laconnaissance. Les outils d’intelligence artificielle et de simulation transforment lespratiques de recherche.Cette prospective met en évidence les tendances actuelles dans la recherche etl’enseignement supérieur sous l’influence de la transition numérique. Elle proposequatre scénarios d’évolution à horizon 2040"