MYMYX est un jeu de plateau qui vise le partage de connaissances autour de la vie du sol. Il constitue un exemple permettant d’illustrer la complexité des enjeux agroécologiques à enseigner autour de la biodiversité du sol et de ses interactions avec les plantes, et plus particulièrement des mycorhizes.

Podcast sur le sol

Les sols constituent l’un des plus grands réservoirs de biodiversité de la planète. Le fonctionnement des écosystèmes terrestres est lié aux rôles des multiples organismes qui vivent sous terre, ces habitants discrets, cachés ou invisibles à l’œil nu. Des bactéries aux champignons, des animaux microscopiques aux plantes via leurs racines, des arthropodes détritivores ou prédateurs aux petits mammifères, sans oublier les vers de terre, ils interagissent entre eux et modifient profondément les caractéristiques des sols.

"La journée sera articulée autour de 4 sessions thématiques :

    Pour une meilleure compréhension des sols et de leur diversité,
    Valorisation et diffusion des connaissances sur les sols, 
    Les cercles vertueux de la préservation des sols,
    De la connaissance des sols à l’évolution des pratiques culturales"

"Savons-nous, savez-vous seulement sur quoi vous marchez ? Sous vos pieds, outre le bitume des villes, avons-nous tous bien conscience de ce qu’est le sol ? De ce dont est fait le sol ? Une espèce connue sur quatre se trouve sous terre. Bactéries, champignons, micro organismes, insectes… rappelons-nous que notre planète est faite de roche, que la roche est peu ou prou stérile, qu’il a fallu des millions d’années pour constituer ce sol, fertile, substrat indispensable pour la vie végétale et animale. Ce sol que nous maltraitons tant avec le labour, les intrants, les pesticides… Plongeons ensemble à la découverte de l’origine de la vie terrestre, avec un passionné des sols : le biologiste, botaniste et mycologue Marc André Sélosse."

"ntervenir dans une classe d’école, proposer une exposition ou une animation lors de la fête pour la science sont des activités qui font très envie mais elles sont souvent source d’interrogations. Comment adapter le discours pour des enfants, du grand public, des décideurs de demain et d’aujourd’hui ? Comment préparer une séance, une exposition, un stand ? Comment ne pas paraître rébarbatif ? Comment présenter notre sujet d’étude noir, sale et à l’apparence si banal comme un milieu riche et mystérieux ? Ce milieu est plus intéressant que les apparences, il mérite d’être creusé un peu. Comment transmettre cette envie de creuser ? C’est ce qu’offre ce numéro spécial. "

"parmi les nombreux projets de sciences participatives, quelques-uns sont spécifiques au sol, tels que les observatoires participatifs de la biodiversité des sols et des vers de terre, l’échantillonnage participatif des vers de terre ou encore le Teabag Index Project, qui vise à acquérir des données de décomposition de matières organiques dans les sols."

"Ce colloque souhaite rassembler des chercheur·es en sciences humaines & sociales s’intéressant à la façon dont les sols et les sous-sols sont convoqués par une série de promesses et de projets de transitions socio-écologiques. Stockages (CO2, déchets nucléaires), nouvelles extractions et nouvelles frontières (terres rares, métaux critiques, chaleur géothermique), séquestration du carbone dans les sols agricoles, bio-remédiations, sont quelques exemples de pratiques témoignant de l’enrôlement et de la traduction des sols, sous-sols et éléments qui les composent dans différents scénarios de transitions, eux-mêmes controversés."

"Le Groupement d'intérêt scientifique Sol (Gis Sol) a été créé en 2001 pour constituer et gérer un système d'information sur les sols de France et répondre aux demandes des pouvoirs publics et de la société au niveau local et national.

Le Gis Sol conçoit, oriente et coordonne l'inventaire géographique des sols, le suivi de leurs propriétés et l'évolution de leurs qualités, et gère le système d'information sur les sols. Le Gis Sol assure également la valorisation des données sur les sols de France, en cohérence avec les programmes européens. Ces derniers sont menés par le réseau du Bureau européen des sols de la Commission européenne et l’Agence Européenne de l’Environnement (AEE)."

"Ce séminaire est le premier à aborder, ouvertement et à l’échelle internationale, la complexité scientifique, socioéconomique et politique que représente la mise en œuvre de l’initiative « 4 pour 1000 » en France, en Europe et dans le Monde. En s'appuyant sur les conclusions des ateliers menés en France depuis le lancement de l’initiative, le séminaire de Poitiers vise à fournir une feuille de route pour mettre en œuvre l’initiative « 4 pour 1000 ». L'objectif est aussi de construire des partenariats pour la santé des sols, c’est-à-dire explorer la coopération public-privé, promouvoir l'innovation et le partage de connaissances et veiller à la mise en place de solutions"

"Dans un contexte agricole en pleine mutation, il est essentiel de se doter d’outils de surveillance de la qualité du sol, qui permettent d’appréhender l’impact des pratiques (labour, pesticides, rotation, fertilisation) sur son fonctionnement biologique, et les services qu’il rend pour la production agricole. Le projet AgrInnov (Casdar 2012-2015, voir Cannavacciulo et al., 2017 et le premier article de Sesame ici) a coconstruit ces outils de manière participative avec des agriculteurs. C’est une avancée significative en termes techniques, scientifiques et opérationnels."