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"La revue régulation a proposé il y a quelques mois un numéro passionnant sur les travaux d’Elinor Ostrom"
"Puis-je présenter, sans autorisation expresse, une série de communiqués de presse portant sur une question ? Combien de sources sont nécessaires pour qu’une synthèse soit autorisée ? Dois-je me contenter de communiqués émanant d’établissements publics ?"
"Avec l'apparition du web, il y a un peu plus de vingt ans, les pratiques des chercheurs en sciences humaines et sociales concernant la réutilisation des documents et données, devenus massivement numériques, ont changé. Le mouvement de l'open data touche aussi le monde de la recherche mais de façon différente suivant que l'on parle de publications, de données ou encore de notes de terrain. A l'heure du big data, il nous faut imaginer et construire de nouveaux outils, métiers, etc."
"Dans cette communication nous exposerons le résultat d'un travail de réflexion mené par le groupe IDDEE-F. Nous accédons à partir d'un document vidéo et des écrits successifs de formateurs à un ensemble de traces de l'activité mentale des acteurs dans la gestion de savoirs et de connaissances multiples. Nous développons le concept de focus nodal."
Proposé aux étudiants de niveau licence résume l'essentiel des informations, outils, liens, méthodes pour une recherche documentaire efficace sur internet.
Le groupe AMAE de l’AAF (archives municipales / archivage électronique), a rédigé deux fiches pratiques destinées à toute personne qui souhaite mieux organiser ses données : « Créer un plan de classement des dossiers électroniques » et « Nommer les dossiers et fichiers numériques
Vidéo d'introduction à Google
Vidéo d'introduction à wikipédia
Présentation en ligne
"Les usages pédagogiques des blogs ont progressé parallèlement à l’appropriation de cet outil par le grand public. On ne peut questionner spécifiquement le domaine éducatif sans positionner le phénomène dans le cadre sociétal d’une croissance vertigineuse du nombre de blogs en moins de dix ans. Même avec le glissement actuel de l’intérêt des jeunes vers d’autres types de plateformes - Facebook -, les blogs demeurent des espaces de communication, essentiels pour leurs auteurs, et des outils de veille active, incontournables pour les lecteurs. "