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fin_actualité
"Bon, on le savait déjà, les rendements stagnent en France. Il y a même un papier dans Nature qui donne le menu des ennuis. Avec des données compilées sur un siècle. Un graphique valant plusieurs mots montre clairement que la bascule s’effectue au passage du deuxième millénaire avec un recul des récoltes, mais que la tendance à la décrue avait commencé bien avant. "
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"Seulement 11 % de l'ensemble des formations proposées par 34 établissements du supérieur - de HEC à MinesParis Tech en passant par Paris Sorbonne Université ou Sciences Po Paris - abordent les enjeux liés aux problématiques climatiques et énergétiques de manière obligatoire, conclut un rapport du Shift Project publié lundi 25 mars"
série de 4 émissions
"La mise en pratique d’actions individuelles sous forme de « consommer moins » ou de « consommer mieux » se diffuse, mais est-ce que les petits gestes suffisent pour que l’empreinte écologique diminue ? Si 88 % de la population estime que les consommateurs doivent prendre en charge les problèmes environnementaux, est-ce que les plus sensibles à l’écologie mettent le plus en pratique des gestes efficaces pour l’avenir de la planète ? "
"Comment mettre les élèves en action et stimuler leur créativité ? Il existe un tas de moyens et d’activités pour cela. Nous vous présentons un atelier que nous avons nommé « Le défi Podium ».
Cet atelier consiste à mettre les élèves en action par le biais d’une production qu’ils doivent fournir en petits groupes autour d’une question commune. Les groupes sont mis en compétition à travers un challenge, arbitré par un jury d’ « experts » du sujet, qui votera à chaque passage pour l’équipe « challenger ». Un trophée sera délivré à l’équipe gagnante."
Cet atelier consiste à mettre les élèves en action par le biais d’une production qu’ils doivent fournir en petits groupes autour d’une question commune. Les groupes sont mis en compétition à travers un challenge, arbitré par un jury d’ « experts » du sujet, qui votera à chaque passage pour l’équipe « challenger ». Un trophée sera délivré à l’équipe gagnante."
"Autrement dit : un style d’éducation chaleureux, assorti ou non de rigueur, est une clé pour protéger les adolescents de la toxicomanie."
