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les 1er et 2 novembre à l’UQAM
L' objectif est de faire un point sur les différentes échelles à prendre en compte pour étudier les interactions entre élevage et biodiversité en allant du territoire (services écosystémiques) au produit (rôle de la biodiversité pour la qualité des produits) ainsi que de présenter les moyens, en cours et en développement, de gestion de cette biodiversité en regard des attentes des agriculteurs et des politiques. La journée se finira par une discussion générale autour de ces moyens et de leurs adéquations à la demande des agriculteurs et des citoyens.
"Le séminaire aura pour objet d'en discerner des conséquences et perspectives sous 3 angles de vue :
Quels changements dans le métier d'agriculteur et les métiers d'accompagnement et de formation ?
Quelles en sont les visions croisées (enseignants, conseillers, agriculteurs) ?
Quelles opportunités de coopération entre l'enseignement agricole (supérieur et technique) et les groupes locaux d'agriculteurs ?"
le 20 novembre 2012, Rennes
Quels changements dans le métier d'agriculteur et les métiers d'accompagnement et de formation ?
Quelles en sont les visions croisées (enseignants, conseillers, agriculteurs) ?
Quelles opportunités de coopération entre l'enseignement agricole (supérieur et technique) et les groupes locaux d'agriculteurs ?"
le 20 novembre 2012, Rennes
du 26 au 28 novembre 2012 - Université de Rouen
"Les évolutions technologiques majeures ont conduit à la dématérialisation des activités de l'Information Scientifique et Technique (IST). Dans ce contexte, les professionnels sont amenés à faire évoluer leurs pratiques afin de maintenir leur mission de service et d'accompagnement aux chercheurs."
"Ce colloque international, pluridisciplinaire et plurisectoriel, s'articulera autour de la problématique suivante :
Du terrain de recherche à la recherche partagée par les acteurs sur le terrain :
- quelle(s) méthodologie(s) ?
- quelle (trans)formation des connaissances et de l’action ?
- quels enjeux pour et quels effets sur les savoirs, les identités et le développement des acteurs ?"
Du terrain de recherche à la recherche partagée par les acteurs sur le terrain :
- quelle(s) méthodologie(s) ?
- quelle (trans)formation des connaissances et de l’action ?
- quels enjeux pour et quels effets sur les savoirs, les identités et le développement des acteurs ?"
du 26 au 28 novembre 2012 - Université de Rouen
15 et 16 nov. Nancy
"Ce colloque sera l’occasion pour les professionnels de l’IST de se rencontrer et d’échanger autour du thème : Acquisitions et accès aux ressources électroniques : quel futur ?"
"Ce colloque sera l’occasion pour les professionnels de l’IST de se rencontrer et d’échanger autour du thème : Acquisitions et accès aux ressources électroniques : quel futur ?"
"Les actions conduites ont eu pour objectif de développer des outils et des ressources numériques à l’usage des équipes éducatives et/ou des apprenants afin de faciliter et d'améliorer les procédures d’orientation dans les secteurs de l’agriculture et de l’environnement, et particulièrement dans celui des « emplois verts »."
"Les prochaines Rencontres internationales de Liessies qui se tiennnent les 26 et 27 septembre 2012, ouvertes à toutes les disciplines, porteront sur la diversité biologique des rivières, à travers le temps. Parmi les questions qui seront traitées : comment, à quels degrés et selon quelle chronologie, l’homme a-t-il modifié la diversité des espèces ? Quelles données les sources (textes, cartographie, archéologie) apportent-elles sur l’évolution de la végétation des berges et des rapports que les sociétés ont entretenus avec elle ? Quels enseignements en tirer aujourd’hui ? Que nous apprennent les sources historiques sur la mise en place des peuplements floristiques et faunistiques de ces milieux ? Quel éclairage offrent-elles sur les concepts d’espèces « invasives », « autochtones », patrimoniales » ?"
"Dans un contexte où la question du changement climatique semble prendre une place prépondérante, à toutes les échelles territoriales, quelle place occupe encore le développement durable ? Comment les enjeux couverts par cette notion ont-ils été pris en compte, à quelles fins, et pour quels résultats ? Soumis à des stratégies d’appropriation, de récupération, voire d’instrumentalisation ou de dénigrement, que reste-t-il des idées initialement portées par cette notion ? L’économie verte, la décroissance, la transition écologique et sociale, etc. toutes ces notions se positionnent-elles par rapport au développement durable ? Comment s’en distancient-elles ?"
Lille le 26 juin 2012
Lille le 26 juin 2012
"Regards croisés entre producteurs de science et citoyens connectés.
Cette troisième édition des colloques "Communiquer la science" a pour thème internet. Le développement rapide du numérique interpelle la communication publique, en particulier scientifique. Ce colloque a pour objectif de développer la réflexion et le dialogue entre les producteurs de science et les citoyens connectés pour mieux communiquer la science. "
Cette troisième édition des colloques "Communiquer la science" a pour thème internet. Le développement rapide du numérique interpelle la communication publique, en particulier scientifique. Ce colloque a pour objectif de développer la réflexion et le dialogue entre les producteurs de science et les citoyens connectés pour mieux communiquer la science. "
Des séquences de travail permettront aux participants de présenter leur activité, leur recherche dans la perspective de dégager des coopérations possibles pour faire avancer la recherche agronomique dans le champs des espèces envahissantes, de l’impact du changement climatique sur les cultures, de la mise en œuvre de la trame verte et bleue, des différents type de prairies agricoles.
"L'appellation - architecture de l'information - arrive dans le monde francophone où elle était jusqu'ici rarement employée. S'agit-il simplement d'un nouveau mot pour exprimer des réalités existantes ou bien d'une réponse adaptée aux évolutions récentes et radicales de notre univers informationnel ?
Le colloque vise à faire connaître et interroger ce mouvement. Le colloque sera bilingue français-anglais. Une prise de notes publiques dans les deux langues permettra de suivre en direct les propos pour favoriser la compréhension."
Le colloque vise à faire connaître et interroger ce mouvement. Le colloque sera bilingue français-anglais. Une prise de notes publiques dans les deux langues permettra de suivre en direct les propos pour favoriser la compréhension."
"L'écriture scénaristique prend en compte les dimensions visuelles et auditives, utilise une grammaire particulière et découpe le récit en séquences qui suscitent l'intérêt et mobilisent l'attention.
La journée organisée par le FFFOD a pour but de favoriser les échanges entre des acteurs d'horizons divers engagés dans ces pratiques. Nous chercherons à décrire ces nouvelles compétences, à présenter quelques outils, et à trouver une approche commune. Témoignages, débats, présentation d'outils sont au programme."
La journée organisée par le FFFOD a pour but de favoriser les échanges entre des acteurs d'horizons divers engagés dans ces pratiques. Nous chercherons à décrire ces nouvelles compétences, à présenter quelques outils, et à trouver une approche commune. Témoignages, débats, présentation d'outils sont au programme."
"Appel à communication pour un séminaire sur l'histoire de la protection des oiseaux organisé par l'Association pour l'histoire de la protection de la nature et de l'environnement (AHPNE) à Paimboeuf (44 560) les 21 et 22 septembre 2012, à l'occasion du centenaire de la fondation de la Ligue pour la Protection des Oiseaux (LPO)."
"Le lundi 18 juin aura lieu à l’Amue"
"En partenariat avec le réseau thématique « éducation et formation » de l’AFS (RT4), deux journées d’étude porteront sur les évolutions du champ éducatif et de ses professionnalités. L’appel à communication entend mettre l’accent sur trois grands mouvements qu’il s’agira de documenter empiriquement. En premier lieu, la multiplication de professionnels ne relevant pas du « cœur de métier » doit être prise en considération. En second lieu, la territorialisation croissante des politiques mérite attention. Enfin, le développement de formes de gestion invitant à s’organiser en mode projet interroge les évolutions des pratiques professionnelles."
"RDV les 10 et 11 juillet 2012 à l'Ecole Supérieure d'Agriculture d'Angers (49-France) pour partager état des lieux et perspectives sociologiques relatifs aux élites de nos territoires. Le notable du XIXe siècle, entre sociétés paysanne et englobante, et celui du XXe siècle, instigateur du progrès technique et du développement économique de l'agriculture, sont-ils toujours d'actualité ou en mutation ? Quels sont les nouveaux acteurs du développement local ? Leurs actions contribuent-elles au développement de l'agriculture et du monde rural ? Ce colloque s’adresse à la fois aux universitaires et chercheurs, mais également aux professionnels des filières agricoles, élus des collectivités locales, responsables territoriaux … Il est organisé en partenariat avec la SFER."