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enseignement_supérieur
ePortfolio 2004, European Institute for eLearning, La Rochelle, 28-29 octobre 2004.
Voir le classement de Supagro
Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire : Volume 5 - 2008 - numéro 1
Un dossier thématique sur l'ePorfolio par le serveur suisse de l'éducation
Un dossier complet du "bulletin collégial des technologies de l'information et des communications" sur le Portfolio
Journée d'échange sur les Eportfolio, 28 mai 2009, Suisse
Présentation de l'opération campus responsable
Un numéro sur le transfert des connaissances en éducation
Thème : la recherche sur la pédagogie de l'enseignement supérieur. Où en sommes-nous ?
Article sur la formation pédagogique des enseignants du sup.
Ouvrage paru en 2009
Innover en enseignement supérieur, parce qu’« il faut que ça change » ? Innover, changer, mais quoi au juste ? Il est ici question d’innovation pédagogique, c’est-à-dire d’un changement qui vise l’amélioration des apprentissages des é
Innover en enseignement supérieur, parce qu’« il faut que ça change » ? Innover, changer, mais quoi au juste ? Il est ici question d’innovation pédagogique, c’est-à-dire d’un changement qui vise l’amélioration des apprentissages des é
Article de fonds
Entre la récupération des savoirs critiques et la construction des standards du management libéral : Recherche, administration et politique en France de 1975 à 2005.
L'article traite notamment du potefeuille de compétences
L'article traite notamment du potefeuille de compétences
Article de en ligne (il date de 2005)
colloque de AQPC, Québec
Apprendre est un processus qui commence dès le début de la vie et qui se poursuit pratiquement jusqu’à son terme… Malheureusement, nous ne retenons pas tout ce que nous apprenons. Qu’advient-il de nos apprentissages ? Que faire po
Apprendre est un processus qui commence dès le début de la vie et qui se poursuit pratiquement jusqu’à son terme… Malheureusement, nous ne retenons pas tout ce que nous apprenons. Qu’advient-il de nos apprentissages ? Que faire po
Voir notamment :
Cinq regards sur les recherches en enseig. Sup./les étudiants t et leur travail universitaire/la mobilisation des enseignants, facteur...
Cinq regards sur les recherches en enseig. Sup/La profession universitaire, entre traditions académ
Cinq regards sur les recherches en enseig. Sup./les étudiants t et leur travail universitaire/la mobilisation des enseignants, facteur...
Cinq regards sur les recherches en enseig. Sup/La profession universitaire, entre traditions académ
Voir les articles sur : vers une agriculture à haute performance environnementale, implication de l'Inra dans l'opération campus, présentation des travaux d'un chercheur qui travaille sur le feu en milieu méditerrannéen
Cette idée de départ a pris la forme d’un projet qui consiste à installer sur la ferme expérimentale d’AgroParisTech à Grignon une plateforme à partir de laquelle il sera possible de :
- Explorer et évaluer des solutions techniques innovantes qui concil
- Explorer et évaluer des solutions techniques innovantes qui concil
Voir notamment Les questions de formation dans les Écoles d’ingénieurs. Un débat reconnu : Une place pour la recherche ?,Michel Sonntag, Denis Lemaître, Bernard Fraysse, Raquel Becerril et David Oget