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travail_coopératif
Comment animer, manager, former, contribuer en mode réel à plusieurs et de façon créative. Pour éviter la « réunionite », les conférences traditionnelles et ateliers formels avec orateurs ne donnant pas la parole à l’audience, pour refonder la formation… Pour rompre les habitudes, la Fondation Roi Baudouin ss une publication librement téléchargeable qui fait dans la différence
Le code source de l’événement en ligne
Ressources sur les pratiques collaboratives
"Le réseau InPACT Poitou-Charentes est une confédération d’associations, i.e. une association d’associations indépendantes, travaillant toutes à la mise en oeuvre d’un développement agricole et rural durable. "
contenus de formation en ligne sur l'animation de réseau...
"Cet ouvrage fait état des plus récents progrès dans ce volet essentiel de la gestion des connaissances que constituent les communautés de pratique et les réseaux d'apprentissage et de collaboration"
Gains de temps, économies de déplacement, meilleure cohésion: des exemples d’utilisation réussies d’outils collaboratifs en ligne (livres blancs à télécharger gratuitement).
"Dans les fonctionnalités de Drive (anciennement Docs), il est maintenant possible de laisser des commentaires dans l’application présentation, texte et maintenant sur les feuilles de calcul."
"Cet ouvrage revient sur le travail d’accompagnement que j’ai effectué au sein de l’institut Médico-Educatif Mathalin à Auch depuis 2006 pour mettre en place des outils et des pratiques de travail collaboratif en ligne."
Les technologies réseaux (notamment les intranets et les campus numériques) créent de nouvelles
opportunités d’interaction entre les groupes sociaux, entre sujets et équipes apprenantes, interactions qui sous tendent de nombreux apprentissages, formels et informels. Mais, et c’est l’objet de notre recherche,
certains de ces échanges peuvent être freinés, voire bloqués, par des facteurs culturels, souvent sousestimés et difficilement identifiables par ailleurs : habitudes centralisatrices, valeurs et normes bureaucratiques, management peu participatif etc.Sur le plan théorique, notre recherche s’appuiera sur les processus d’auto-organisation et notamment les perspectives ouvertes par la pensée complexe
opportunités d’interaction entre les groupes sociaux, entre sujets et équipes apprenantes, interactions qui sous tendent de nombreux apprentissages, formels et informels. Mais, et c’est l’objet de notre recherche,
certains de ces échanges peuvent être freinés, voire bloqués, par des facteurs culturels, souvent sousestimés et difficilement identifiables par ailleurs : habitudes centralisatrices, valeurs et normes bureaucratiques, management peu participatif etc.Sur le plan théorique, notre recherche s’appuiera sur les processus d’auto-organisation et notamment les perspectives ouvertes par la pensée complexe
"Cet ouvrage montre en quoi le phénomène collaboratif influence profondément nos organisations (groupes humains, associations, collectivités, mouvement politique, entreprises, etc.). L’émergence du web participatif facilite la mise en réseau et encourage la transparence des échanges : cette logique imprègne peu à peu notre façon de penser, d’agir, de consommer (mouvement de “consommation collaborative” qui nous incite à covoiturer, cotravailler, “louer citoyen”, etc.), mais aussi d’entreprendre (dépasser la logique de compétition), de militer et de manager. Qualifiée de “radicale” par certains hommes d’affaires américains convaincus de l’urgence de travailler en bonne intelligence pour construire le monde durable de demain, la collaboration peut renouveler nos façons de faire à différents niveaux de la société. En le faisant passer du “moi” au “nous”, la corévolution donne un autre espace de déploiement concret au développement durable. "
Système de logos pour préciser à quels principe se réfère un projet, une organisation. Idée dérivée des creative commons.
Expérience de travail collaboratif dans un cours
"l'évolution du poste de travail en entreprise, tirée par les outils collaboratifs et le développement de l'entreprise 2.0. Un débat intéressant dont je reprends ici en deux parties, les principales idées de ruptures qui ont été discutées."
"Jusqu'au jour où j'ai découvert le Jigsaw-Teaching! Comme tout ce qui est efficace, le Jigsaw-Teaching -ou enseignement en puzzle- est d'une extrême simplicité. Plusieurs variantes existent mais celle du Jigsaw-Teaching II est certainement la plus productive."
Former des équipes par compétences et centres d'intérêt, enregistrer les progrès des équipes