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réalité_augmentée
"Selon plusieurs études recensées, la RV et la RA sont considérées comme des technologies prometteuses dans le domaine de l'éducation, offrant de nombreux avantages. Ces avantages comprennent notamment la sécurité dans la manipulation d'objets dans des environnements dangereux, la réduction des coûts de formation, la possibilité de visiter des sites éloignés, l'amélioration de l'engagement et de la motivation des apprenants, la facilitation de l'interaction et de la collaboration entre les enseignants et les apprenants, ainsi que l'amélioration de la compréhension des phénomènes complexes et abstraits. Les dispositifs portables, tels que les casques de réalité virtuelle, offrent également des possibilités innovantes pour l'éducation et la médecine."
"Nous avons créé un objet “phygital” : un petit livre de 30 pages – physique et interactif à la fois – rassemblant toutes les sketchnotes. Pour ce faire, nous avons introduit de la réalité augmentée, en utilisant l’application Zappar. Cette application de RA permet, grâce à un simple QR code (nommé Zap), d’augmenter les sketchnotes afin que l’utilisateur accède à des contenus complémentaires. Sur chaque sketchnote, nous avons donc ajouté un « Zap » et y avons intégré virtuellement la vidéo correspondante ainsi qu’un document de ressources complémentaires."
article
"Intelligence artificielle, chatbots, réalité virtuelle, réalité augmentée sont autant de raccourcis vers l’avenir. L'avenir d'une réalité mixte. L’avenir du travail, de l’éducation, de nos loisirs, de nos vies quotidiennes. Un avenir où il suffira de parler ou d’écrire ce que nous voulons et l’informatique le fera. De mettre un masque pour être projeté à l’autre bout du monde, dans un autre siècle, avec d’autres personnes. Ou en sens inverse, pour que des objets et personnes d’une autre époque envahissent notre quotidien. De créer des nouveaux univers mondes qui n’existeront que dans nos têtes et dans nos ordis. De réclamer un supplément d’intelligence pour réaliser une tâche."
une expérience de rélité augmentée avec une classe sur l'ouvrage de Michel Serres