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"La méthode pas-à-pas que vous allez découvrir a pour objectif de vous aider à évaluer l’état du design attentionnel de votre service ou produit. Elle se découpe en trois temps : l’observation pour identifier les éléments de design attentionnel, l’évaluation de chacun de ces aspects et la priorisation des éléments à améliorer pour agir et rendre votre produit ou service plus responsable vis-à-vis de l’attention de l’utilisateur."
"Convaincus que l’université, en tant qu’espace de recherche et de liberté, est le laboratoire du changement, nos recherches se dirigent vers un design d’information contextuel, civique, participatif, à la fois fonctionnel et poétique."
Explore here for helpful insights and tips of how to plan and create engaging, student centered, and data-driven adaptive lessons
Il existe plusieurs cas de figure où des expériences de laboratoires vivants ou de design participatif se sont déroulées dans le contexte des bibliothèques et d’autres lieux culturels. Cette série d’articles vise à documenter certaines de ces démarches qui adoptent une vision de l’innovation ouverte, citoyenne, et qui cherche à reconcevoir les modes d’usages au profit de la création de la valeur par les biens communs. Le premier exemple est celui de la résidence de la médiathèque (bibliothèque) de Lezoux en Auvergne.
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