"L’objet   de   cette   communication   est   donc   d’aider   à   la   mise   en   place   de   dispositifs pédagogiques intégrant des écritures numériques. Dans une première partie nous développons
                    les  dimensions  qui  permettent  de  caractériser  les  grandes  familles  d’outils  existantes  sur  le web  pour  mieux  les  utiliser  et  les  combiner.  Nous  poursuivons  par  quelques  éléments pédagogiques  qui  nous  semblent  importants  pour  tirer  le  meilleur  de  ces  dispositifs.  Nous présentons finalement les deux exemples de mise en
                    œuvre de tels outils dans des cours pour encourager une telle démarche"

Liste de blogues

Conseils pour tenir un blog

Avec ce guide pratique, vous apprendrez à construire rapidement un blog à vos couleurs et à le faire vivre tout au long de l’année. L’ouvrage explique dans le détail comment créer un blog, depuis l’inscription à une plateforme et le choix d’une ligne éditoriale jusqu’à l’ajout de textes, d’images ou de vidéos et au travail sur le référencement.
    Auteur: Laurence Battais
    En librairie le 16 mai 2012
    64 p. - 13,50 €
    ISBN 9782299001562

Sujet abordés torrent, blog, wiki, podcast, recherche internet...

Noviny est un thème graphique développé sous licence libre par Olivier Meunier, qui offre à votre blog Dotclear toutes les apparences d'un site de type magazine, sans modifier ses contenus (billets, mots-clés, commentaires, catégories…).

"Depuis quelques années, les acteurs de la recherche en sciences humaines se sont approprié les outils du Web 2.0 :  signets partagés, réseaux sociaux, plateformes de partage de contenus. Parmi eux, le blog est souvent utilisé comme un moyen simple et efficace de communication sur l’actualité de la recherche.
   
    « Comment bloguent-ils ? » C’est la question qui sera explorée les 1er et 2 décembre 2011 au cours d’un événement organisé à Lyon"

OtherBlog est une extension pour Dotclear qui permet d’afficher dans un blog (ou ailleurs dans certaines conditions) tout ou partie de certains des billets les plus récents (avec filtre possible sur une ou plusieurs catégories et mots-clés) d’un blog ou de plusieurs blogs du même système “multi-blogs”.

"L’INSA  Lyon (Institut national des sciences appliquées) renforce sa présence sur Internet en créant le blog "Offrez-vous une part d’avenir". L’école d’ingénieur inaugure cette communication Web 2.0 avec une vidéo "Mise en orbite inédite", 1er épisode d’une campagne vidéo virale prévue en 5 volets. L’objectif ? Faire du buzz et favoriser le trafic sur Facebook, Twitter et YouTube."

Lundi matin, j’intervenais auprès d’une trentaine d’enseignants et de conseillers pédagogiques de la CSDM oeuvrant en formation générale des adultes. Ce matin à Saint-Hyacinthe, je participe à une table ronde sur l’utilisation des blogues en contexte d’apprentissage scolaire au congrès annuel de l’Association québécoise des professeurs de français (AQPF). À chaque fois qu’on m’invite à échanger avec des enseignants et des membres d’une communauté éducative, je me dis qu’on m’offre un privilège hors du commun. J’ai la possibilité d’influencer le travail de professionnels!

Compte-rendu d'expérience et conseils

"Les usages pédagogiques des blogs ont progressé parallèlement à l’appropriation de cet outil par le grand public. On ne peut questionner spécifiquement le domaine éducatif sans positionner le phénomène dans le cadre sociétal d’une croissance vertigineuse du nombre de blogs en moins de dix ans. Même avec le glissement actuel de l’intérêt des jeunes vers d’autres types de plateformes - Facebook -, les blogs demeurent des espaces de communication, essentiels pour leurs auteurs, et des outils de veille active, incontournables pour les lecteurs. "

Les questions abordées dans le guide sont les suivantes:
       1. Qu'est-ce qu'un blogueur et un blogue ?
       2. Peut-on y écrire tout ce qu'on veut comme dans une conversation privée ?
       3. Quels sont les différences juridiques entre un journaliste et un bl

2025 exmachina
    Jeu interactif en ligne à destination des ados