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Appel à contribution :
L’objectif de ce colloque est de mettre l’accent sur l’apport des sciences sociales de l’environnement. En jouant sur les différents registres (traditionnel/moderne, local/global, régional/planétaire, urbain/rural, naturel/social,
L’objectif de ce colloque est de mettre l’accent sur l’apport des sciences sociales de l’environnement. En jouant sur les différents registres (traditionnel/moderne, local/global, régional/planétaire, urbain/rural, naturel/social,
EE et recherche scientifique, EE et DD, EE et biodiversité...
rapport d'Hervé Brossard
Article d'actualité
À la fin des trois premières années de généralisation de l'éducation au développement durable (E.D.D.), il était souhaitable de dresser un premier bilan de l'investissement des sciences de la vie et de la Terre (S.V.T.) dans ce domaine.
Dossier sur : L'éducation à l'environnement ou au développement durable
colloque du 18 au 20 mars 2009
Comprend des articles sur : La transdisciplinarité considérée en général et en sciences de l’environnement, L’horizon interdisciplinaire de la sociologie de l’environnement sur le terrain de l’agriculture alternative, Science et démocratie dans la gestion
Dossier thématique du réseau Agropolis téléchargeable
Ce dossier reprend tous les grands textes politiques au niveau national et international
Vient de sortir la charte du CG Lozère pour un aménagement et une gestion durables des territoires ruraux